戰神娱乐场开户 全总结!新高一分班考试内容及题目难度汇总!附各科复习指南

2020-01-09 10:56:53

戰神娱乐场开户 全总结!新高一分班考试内容及题目难度汇总!附各科复习指南

戰神娱乐场开户,从7月下旬开始,就陆续有学校举行高中分班的“摸底考试”,而进入8月,多所学校都安排了“分班考”。暑假刚过一半,家长们又要为“分班考”的事忙活起来了。那分班考到底什么?如何备战分班考呢?

1、为什么要举行"分班考"?

所谓“分班考”,是学校依据学生的成绩或特长等,为分出实验班(也有叫尖刀班、火箭班、a班的)和普通班(也叫平行班或b班、c班),而进行的内部考试。

这场考试的结果直接与高一分班进行挂钩,决定了学生能否进入“实验班”,能否获得更好的师资和教育资源,对于高中3年的整体学习都存在很大影响。

因为实验班、尖刀班、火箭班、a班的高考成绩摆在那里。有的省级示范性高中的实验班,高考一本上线率达到100%,能在实验班的孩子,基本就等于拿着重点大学的敲门砖。

2、过了"分班考",就万事无忧了吗?

一般来说,高中分班主要依据学生的中考和分班考成绩,有些学校更侧重于这次分班考试,完全不看中考成绩。有些学校则是分班考试和中考成绩各占一定的比例。

也有不搞分班考试的学校,原因是觉得分班考的成绩并不准确,有些能力强、有后劲的孩子筛选不出来,所以先按照中考成绩分班,随后再每隔三次大型考试按照成绩往上选拔孩子进实验班。

那么,实验班是如何设置的呢? 一些高中实验班和平行班各分几个班,每所学校都有自己的做法,比较统一的是2-4个实验班,其余是平行分班。

某重点高中老师透露,一般6个班设置1个重点班,10个班有2个重点班,12个班有3个重点班。

也有的学校鼓励重点班,10个班可能设置出3个重点班、3个次重点班、4个普通班。这些信息只有本年级的学生知道,不是学校的人一般不知道。

有些高中实行一年一次的流动分班,对重点班实行动态管理,通过段考、期末考的成绩,原来重点班的最后几名和普通班的前几名将换班。来进行优差生平衡和确保一定程度上的公平。

3、"分班考"考什么?难不难?

分班考试最大特点就是题量大,题目难!

考察方向主要是中考题、初中竞赛、高中知识。

理科试卷特点:

第一类:考察内容包括初中知识与高中知识。

第二类:仅考察初中知识,题目综合性强,题量是正常的2倍左右。

文科试卷特点(语文、英语):

语文分班考试试题在题型上与中考题型比较像,但难度高于中考。在知识考察上更侧重于考察学生的课外知识积累。

默写文学常识会考到初中课本上没有讲到的古诗词、知识。文言文阅读与诗歌鉴赏、现代文阅读等题目难度都较大,题型灵活。

语言运用部分对于对联的考查非常广泛。作文多为材料和话题作文,以议论文为主。部分学校要求写200字左右小作文。

英语分班考试在题型上分为单项选择、完形填空、阅读理解、写作、听力,其中写作与听力为个别学校的考察内容。

英语考试普遍体现考察范围广、考试题量大、考察词汇量大、题目难度高等特点,对学生的英语实力与课外积累有较高的要求。

4、如何备战分班考试?

1.暑期坚持学习,加深初中或巩固高中,不要失去对题的感觉;

2.联系师兄师姐,翻阅学校贴吧,询问查找去年考试方向;

3.准备一套初升高衔接教材,不上预科班的同学自主复习使用;

4.分科目对所考查知识做系统复习,适当拓展竞赛知识,坚持不懈。

5、各科具体复习规划

下面为你们精心准备了各学科的暑期小贴士,一起来看看吧↓

语文

近年来,高考对语文学科核心素养——尤其是阅读、写作素养提出了很高的要求。

因此,在暑期中,你们需要着重培养阅读经典、摘抄点评、撰写书评、书写练习四大习惯。因此,暑期建议多读课外书。

1.可以认真读上几本!相信这个暑假你的语文水平一定会有所提升!

要求:完成不少于10页的摘抄点评;写一篇不少于1200字书评。

2.赏析背诵唐诗宋词50首。

3.书到用时方恨少,工具书籍提前备。

必备工具书:《古代汉语词典》(商务出版社),《现代汉语词典》(商务出版社,第六版),《成语大辞典》,《语文知识手册》(高中最新版)

数学

高中数学课程的学习有助于认识数学的应用价值,增强应用意识,形成解决简单实际问题的能力,也是学习高中物理、化学、技术等课程和进一步学习的基础。

因此,这个暑假中,希望同学们能完成如下任务:

1.计算能力

计算是学好数学的一项基本技能,对于初中时候的有理数的运算、二次根式的运算、实数的运算、整式和分式运算,代数式的变形等方面如果还存在问题,应该在暑假的时候把这部分再好好复习巩固一下。

若计算频频出现问题,会成为高中学习的一个巨大的绊脚石。

2.反思总结

很多同学进入高中后都会在学法上遇到很大的困扰。因为高中数学知识多,授课时间短,难度大,所以初中时候的一些学习方法在高中就不太适用了。

对于高中的知识,不能认为“做题多了自然就会了”,因为到了高中没有那么多时间来做题,因此一定要找到一种更有效的学习方法,那就是要在每次学习过后进行总结和反思。

总结知识点之间的联系和区别,反思一下知识更深层的本质。

不妨在假期,就对初中的知识自己进行一些总结和归纳,梳理清楚整个初中的知识脉络。

这么做一方面可以把初中的知识在总体上有一个把握,为将来学习高中知识的时候可以与其进行更好衔接;另一方面,也可以摸索一下总结反思这种学习方法。

预习高一的知识

在这个假期超前学习高中数学的知识可以便于完成初升高的衔接。

1.集合:数学中最基础、最通用的数学语言。整个高中以及现代数学都是以集合语言为基础的,一定要学明白了。

2.函数:通过初中对具体函数的学习,在其基础上研究任意函数及其性质,如单调性,奇偶性,对称性,周期性等。这一部分相对有一定的难度,而且与初中的联系比较紧。

3.基本初等函数:指数和对数的运算以及利用前面学到的函数性质研究指数函数,对数函数和幂函数。这部分知识有新的计算,并且应用前面的函数性质学习新的函数。

4.三角函数:对于初中的角的概念进行扩充,涉及到三角函数的运算以及三角函数的性质。

英语

语言的学习需要通过日复一日的积累和不断的练习才能有所进步。因此,我们已为你们的英语学习准备了完整的修炼秘籍:

1.视听部分

观看经典电影:《天生一对》《幸福来敲门》《幸福终点站》《阿甘正传》《实习生》《肖生克的救赎》《叫我第一名》《三傻大闹宝莱坞》等

任务:①与爸爸妈妈一起欣赏上述电影。②在看电影《天生一对》数遍后,可以研究并熟练掌握《天生一对》台词,有不认识的单词,建议查双解词典。③学两首英文歌,或准备两个英语经典幽默故事。

2.阅读部分

假期是一个自我提高的大好机会,要养成积极阅读的习惯,还要养成早起朗读的习惯——大声地朗读,自我欣赏,自我陶醉。

推荐阅读:《新概念英语》第二册实践与进步(practice and progress),可熟练背诵并默写以下15篇课文:1、2、3、4、7、8、11、13、14、16、20、21、25、28、29。

3.书写部分

1)可阅读借鉴学长们的优秀英语作文,比较差异,取长补短。

2)选择你自己最喜欢的一种字体,在暑假里认真临摹,反复练习。

特别提醒:从现在开始,所有的英语作业必须使用黑色字迹的水笔或钢笔;开学文具准备:荧光笔、水彩笔、黑色水笔(钢笔),活页纸(作笔记本);双解词典(牛津双解、朗文双解或卡西欧电子词典均可)

物理

在即将要踏上新的征途前,为了让同学们能顺利适应高中物理的学习,我们为同学们仔细分析了初高中物理学习特点的差异,并由此制定了相关的暑期作业以及相关的阅读推荐。

1.计划安排:

第一时段(8月上旬):完成课本必修一的第一章和第二章的学习,并完成课本上的课后练习题,作业要求做在练习本上,可以不抄题目,写清楚页码和题号。

第二时段(8月下旬)学习课本第三章内容《相互作用》并在练习本上完成课本的课后作业。

2.推荐阅读书目:

《现代物理学革命》《你不可不知的50个物理知识》《物理的奥秘》《物理其实很简单》《黑洞与婴儿宇宙以及相关文章》《时间简史》《物理世界奇遇记》《超级英雄物理学》

化学

关于高中化学的学习,为大家送两份锦囊:

1.科普专题片

我们为大家精心挑选了适合大家观看的科普系列专题片《我们需要化学》。共分6集:《化学慧光》《饮食之基》《绚丽生活》《迷人材料》《生命旅行》和《走向未来》。深入浅出地呈现了化学的本源,并揭示了我们生活的化学本质。

要求:欣赏《我们需要化学》系列科普视频(腾讯视频、哔哩哔哩等都可以在线或下载观看);看视频时,遇到不了解的化学物质、化学反应、实验装置,查资料探究原理。

2.迈向成长

暑假是自我成长的绝佳契机,也是养成良好学习习惯的好机会。高中学习的深度和广度增加,课前预习会帮助大家更快地适应9月后快节奏的学习生活。因此,预习高中内容,打好坚实的基础。

要求:认真阅读教材,预习《必修1》的专题一、专题二

生物

生物是高考必考的科目之一,也是与生活联系最为紧密的学科。同学们,良好的开端是成功的一半,如果你要在开局时就占据有利位置,下面给大家几点建议:

1.预习高中课本必修一,具体为《分子与细胞》第一章、第二章有关知识,注意与初中知识衔接。

2.完成配套作业中对应章节的内容。对预习过程中有疑惑的知识,特别是涉及有机化学的部分内容,可以尝试通过借阅高中化学教材、上网搜索等方式解决。

3.在一张a4纸上绘制动物细胞和植物细胞的亚显微结构模式图。

要求:模式图大小比例适当,细胞结构准确、清晰(亚显微结构:画出各种细胞器的内部结构),标注简明。

历史

历史的学习在于平时的知识积累和能力拓展,作为一个高中学生必须具备自主学习能力。因此希望同学们能够认真完成,以全新的精神面貌在新的学习阶段取得成功,争取在历史学习中的主动。

1.完成一个脉络梳理,培养历史思维。

中国古代时间为轴,将朝代更替的时间、顺序和发生的大历史事件进行细致全面的整理,目的是培养时空观念,以形成全面、立体的历史观,提高大家的历史学习能力。

可按以下进行详细整理:

示例:中国古代史:

1)先秦:夏、商、周(西周、东周)

2) 秦朝

3)汉朝(西汉、东汉)

4)魏晋南北朝

5)隋朝

6) 唐朝

7)宋(北宋、南宋)

8) 元朝

9)明朝

10)清朝

2.阅读一本历史著作,撰写读书笔记。

可从以下书籍中任选一本:《史记》(司马迁)、《国史大纲》(钱穆)、《中国史纲》(张荫麟)、《国史概要》(樊树志)、《中国思想史》(葛兆光)、《晚清七十年》(唐德刚)、《全球通史》(斯塔夫里阿诺斯)、《大国的兴衰》(保罗·肯尼迪)、《大外交》(基辛格)、《文明的冲突与世界秩序的重建》(亨廷顿)、历史人物传记(如孔子、秦始皇、唐太宗、康熙帝、毛泽东、邓小平、拿破仑、马克思)等。当然也可以自己挑选一本认为比较好的历史著作来撰写读书笔记。

3.观看一部历史纪录片,拓展个人眼界

以纪录片《大国崛起》为重点,细看美国、英国、德国、俄国、日本有关内容。以其中一个国家为例,整理它发展过程中的大事(时间、名称、影响);并有所想、有思,写一篇观后感。

其它有助于以后学习的视频资料简单罗列,有时间也可观看:《中国史话》系列之第6、9、11、12、16、17、27、37、38集;《中华文明》系列之第3、4、5、7集;《世界遗产在中国》系列之第17、22-24、26、27、35、36集;《复兴之路》系列;《国军抗战全纪实》系列;《世纪战争》系列之第1、2、3、10、11、13-21、23、24、30、31、40、42、43、45-48集。

地理

地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学,它具有综合性和地域性这两个显著的特点。

而高中地理课程则是学习地球科学知识、认识人类活动与地理环境的关系、进一步掌握地理学习和地理研究方法、树立可持续发展观念的一门基础课程,跨“人文与社会”、“科学”两个学习领域。

地理课程学习不易,需要大家及早做好相应的准备,为此,同学们可以完成以下相关暑期任务:

1.熟记中国各省级行政区的全称、简称及省会名称,并能在中国行政区空白图中填出(可以尝试手绘中国地图)。

2.认识亚洲和欧洲的位置、地形、气候等特征。

3.预习必修一和必修二,每节内容至少提两个问题,并记录下来。

4.完成一篇地理研究报告,不少于2000字,报告包含研究方案、研究过程(要有实地考察图片和介绍)和研究结果。可在下列课题中选取一个,也可以根据自己的兴趣爱好自拟一个课题。

(1) 本地特色农业或生态农业发展状况调查研究

(2) 智能工业发展现状调查研究

(3) 本市公共交通发展状况调查研究

政治

高中政治与初中政治有很大不同,初中政治更偏向于了解这个社会,其内容具有广泛性和分散性,对于社会的探究更多地侧重于研究“是什么”这一问题;

而高中政治更侧重于学科化研究,其内容更偏向于专业化和实用化,对于问题和现象不局限于研究“是什么”,更要探究“为什么”和“怎么办”。为此,我们给同学们提几点暑期建议和要求:

1.心中有书,先学一步

借阅并浏览高一政治必修一《经济生活》教材。试着去了解一下商品、货币、汇率、股票、债券、基金等概念内涵;试着去区分一下“金属货币”与“纸币”、“价值”与“价格”、“初次分配”与“再分配”、“通货膨胀”与“通货紧缩”、“财政政策”与“货币政策”、“引进来”与“走出去”等相关知识。

2.关注时政,开阔视野

推荐阅读:报纸《环球时报》《参考消息》杂志《半月谈》

推荐观看:中央电视台新闻联播节目,中央四台《深度国际》等栏目。

力求开阔国内国际视野,逐步学会用书本知识来分析时政热点。

3.贵在思考,重在实践

关注暑假期间国内外的重大事件和热点新闻,撰写一篇时政评论文章。

要求:1)以今年暑期发生的时事为背景进行撰写;2)突出文章的原创性,不得剽窃他人作品,不得大幅摘抄网络评论,要结合书本知识阐述个人观点;3)字数800字以上。

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